在现代教育中，教师的角色不仅仅是知识的传授者，更是学生成长过程中的引导者与支持者。在课堂上，老师通过各种方式激发学生的兴趣，让他们主动参与到学习中来。其中，创造一个轻松、互动的课堂氛围尤为重要。
老师可以通过“脱”这个词，提出“脱离固有思维”的概念，鼓励学生打破常规，勇于创新。比如，在课堂讨论中，老师可以挑战学生的观点，使他们站出来，自信地表达自己的想法。这种互动不仅可以增强学生的表达能力，还能培养他们的批判性思维。
“让学生摸”，则强调了课堂中动手实践的重要性。学生在学习新知识时，如果仅仅依靠书本上的理论，往往难以掌握。老师可以组织一些小组活动，让学生亲自操作，进行实验，以加深对知识的理解。例如，在科学课上，老师可以带领学生进行简单的实验，让他们通过亲身体验来理解科学原理。
最后，鼓励学生“站起来”。无论是在课堂报告还是在日常交流中，积极参与、勇于发言都是培养学生综合素质的重要一环。老师应当为学生提供一个安全的环境，使他们愿意站出来，分享自己的见解。
总之，现代教育需要更多的互动和实践。通过“脱离固有思维”，让学生参与到学习中来，老师能够有效地提升学生的学习兴趣和综合素养。在这样的课堂中，学生不仅是知识的接受者，更是学习的主体。