《老师，别揉了，我快尿了》
在学校的课堂上，总有一些令我难以忘怀的小插曲。记得那是一堂生物课，老师正兴致勃勃地讲解着植物细胞的结构，我却感到一阵强烈的尿意向我袭来。因为习惯上课不想打扰他人，我忍耐着，心里暗自祈祷这节课赶快结束。
然而，随着老师对每个知识点的深入，我的尿意愈发强烈。此时的我坐在位子上，像是个即将爆发的气球，心中惶惶不安。为了不打扰课堂，我不敢随便站起来，也不敢向老师求助，只能不断地用手抓紧桌子，希望这样能够分散一点注意力。
就在我快要撑不住的时候，老师突然走到我的身边，开始给我讲解我没有听懂的问题。他无意间的一句话，竟然让我愈发焦急，“这个知识点你明白了吗？要不要我再帮你讲讲？”我无奈地点点头，却只想大喊：“老师，别揉了，我快尿了！”
可是话到嘴边，我又将其咽了回去。最后，我终于忍不住，举手向老师示意。老师见状，立刻理解我的苦恼，让我迅速去厕所。我如同获得了自由的鸟儿，飞也似的冲出教室，终于松了一口气。
经过这次小插曲，我明白了无论什么情况，身体的需求总是*位的。从那以后，我再也不敢憋尿上课了，时刻提醒自己要对自己好一点。